يوم دراسي جهوي حول استراتيجية التكوين المستمر في قطاع التربية الوطنية.

متابعة ياسين هنون : في سياق تنزيل مشاريع القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وصدور مقرر وزير التربية الوطنية رقم 031.20 بتاريخ 03 شتنبر 2020، حول استراتيجية التكوين المستمر في قطاع التربية الوطنية، نظمت  الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة العيون الساقية الحمراء  بتاريخ 31 مارس 2021،  يوما دراسيا جهويا حول استراتيجية التكوين المستمر، تحت شعار :" تعزيز حكامة التكوين المستمر لأجل الارتقاء بالأداء المهني للموارد البشرية، ومواكبة تنزيل مشاريع القانون الإطار"، ويهدف هذا اللقاء بالدرجة الأولى إلى تملك المشاركين للاستراتيجية الوطنية للتكوين المستمر، وترجمة المرجعيات والموجهات العامة المتعلقة بالتكوين المستمر لفائدة مختلف الفئات العاملة بقطاع التربية الوطنية بالجهة إلى برامج ومخططات قابلة للتنفيذ، من خلال إرساء استراتيجية للتكوين المستمر تساير تنزيل مشاريع القانون الإطار ، وتستجيب للإنتظارات المؤسساتية ولحاجات أطر التربية والتكوين، وكذا تعرف اختصاصات ومهام الهياكل التدبيرية لاستراتيجية التكوين المستمر وكيفية تعزيز حكامتها، وتقديم مقترحات للرفع من نجاعة التكوين عبر إخضاعه لمعايير الجودة والإعداد،  والتصديق على الدليل الإجرائي لتدبير دورات التكوين المستمر، إضافة إلى المصادقة على المخطط الجهوي والمخططات الإقليمية للتكوين المستمر .
وقد افتتح اللقاء بكلمة  السيد رئيس مصلحة تدبير المسار المهني والارتقاء بالموارد البشرية، ورئيس المشروع رقم 09 الخاص بتجديد مهن التربية والتكوين والارتقاء بالمسارات المهنية بالأكاديمية، والتي رحب من خلالها بالمشاركين وذكر بالسياق الذي ينعقد فيه اللقاء وأهدافه والنتائج المنتظرة منه، وبالبرنامج الكلي لليوم الدراسي.
 وقد تميز اللقاء بإلقاء عرضين: العرض الأول من إنجاز فريق مشروع تجديد مهن التربية والتكوين والارتقاء بالمسارات المهنية، والعرض الثاني من إعداد مصلحة تدبير المسار المهني والارتقاء بالموارد البشرية بالأكاديمية.
وقد حمل العرض الأول عنوان "التكوين المستمر مدخل أساسي للارتقاء بأداء الموارد البشرية " حيث ركز  فيه المحاور على عدة نقاط  أبرزها:
1- مسار التكوين المستمر؛
2 - تشخيص راهنيه التكوين بجهة العيون الساقية الحمراء ؛
3- العمليات الإجرائية للتكوين المستمر بجهة العيون الساقية الحمراء؛
4 – تحديات التكوين المستمر بالجهة؛
5 - آفاق الارتقاء بمنظومة التكوين على الصعيد الجهوي.

أما العرض الثاني فقد ركز على " استراتيجية التكوين المستمر2020-2021"، والذي يضم محاور هي :
1- المرجعيات والموجهات العامة؛
2-الغايات والمرامي والأهداف ؛
3-تعريف التكوين المستمر وصيغه ؛
4-التكوين المستمر و مشروع المؤسسة؛
5-حكامة و تنظيم التكوين المستمر ؛
6-هندسة التكوين المستمر؛
7-التمويل والموارد؛
8-التتبع والتقويم ؛
9-التكوين المستمر والترقي المهني.
بعد العرضين، تناول المشاركون في مناقشة مستفيضة أهم الإشكالات التي تتعلق بالتكوين المستمر وكيفية تنزيله ومختلف الإكراهات المتعلقة به، ليتوزعوا  بعد ذلك في ثلاث ورشات : الورشة الأولى والتي تضم لجنة القيادة الجهوية للتكوين المستمر ولجنة التدبير الجهوي والتي تكلفت بالتصديق على المخطط الجهوي والمخططات الإقليمية للتكوين المستمر، أما الورشة الثانية فعملت  على إعداد دليل  إجرائي لكيفية تدبير دورة تكوينية، فيما تكلفت الورشة الثالثة بصياغة مجموعة من التوصيات والاقتراحات لتجويد التكوين المستمر .
وفي نهاية اللقاء تقاسم المشاركون  نتائج أعمال الورشات بعدما تم التصديق على مخرجاتها، وتقديم الشكر الجزيل لكل الحاضرين على مساهمتهم القيمة،  وعلى المجهودات المبذولة لإنجاح هذا اليوم الدراسي الجهوي .